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“让数学与趣味同行” ----记六安路小学第七届学科节(数学)活动
编辑日期:2018-12-28  作者:数学教研组     来源:合肥市六安路小学  阅读次数:次  [ 关 闭 ]


    为了给孩子们搭建一个学数学、玩数学的平台,体验数学的实用之美,趣味之美。自2018年12月开始,合肥市六安路小学数学组“让数学与趣味同行”主题学科节活动拉开帷幕。

    本次数学学科节是数学组寓教于乐的集中体现。回眸近一个月的活动,各年级精心策划的每一项内容都能让孩子们在快乐中体验数学。


    一年级: 游园闯关,玩转数学

    有趣的“创意数学画”、“计算小能手评比”、“游园闯关赛”,将数学知识与生活紧密联系在一起,让孩子们在活动中充分感受到数学知识来源于生活,又可用于生活。闯关赛中,孩子们每过一关,都满脸笑容、激动无比地收好心仪的闯关卡,然后又兴致勃勃进行下一挑战。

    二年级: 迎新年,巧拼七巧板

    “巧手拼图赛”,通过对奇妙的七巧板拼摆,不仅让孩子们认识了多边形特征,更激发了他们动手的热情。孩子们在拼图时,时而凝思,时而操作,沉浸在思维的快乐中;“口诀达人、口诀之星”则在抽背、对口令活动中享受背诵的乐趣和数学的奇妙。

    三年级: 严谨做计算,创新绘图形

    “计算大闯关”和“图形真奇妙”,不仅让孩子们感受到数学学习内容的丰富多彩,也体会到学习这部分知识的奇妙与趣味。在他们获取知识的同时,也培养他们细致严谨的精神和灵活创新的数学素养。

    四年级:我算我聪明,越算越开心

    “计算小能手”、“巧算24点”活动,让孩子们在抢算、估算等有趣的活动形式中,通过一次次思维碰撞,深深领略到数学计算具有独特的魅力。

    五年级:夯实“计算”基础,提升“运算”素养

    “计算小能手”是通过以赛代训的形式考察学生小数四则运算的能力。在“钉子板上的多边形”活动中,同学们利用钉子板围一围、算一算,惊奇地发现多边形面积S和内部格点a、边上格点数b的关系。整个活动激发兴趣、巩固知识,开放潜能、开阔视野。学生们在活动中夯实了“计算”基础,提升了“运算”素养,更萌生出争做“数学小达人”意识。

    六年级:头脑风暴的洗礼

    六年级组的老师们精心设计的游园闯关题,激发了每个学生学习的热情。自题卡悬挂之后,课间随处可见学生或独自冥思苦想,或三两成群的一起研究题目,或集结在一起听某个同学板演讲解……从学生的各种表现可以看出,本次的活动为学生们展示自己聪明才智提供了平台。

    历时一个多月的活动,既是一次亲近数学之旅,更是一次充溢欢欣的收获之旅。希望通过这次活动,学生能感悟数学的趣味之美,在学习数学的道路上遇见更好的自己。