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六安路小学2018年“让教育充满温度”暑期校本培训方案
编辑日期:2018-6-26  作者:教导处     来源:合肥市六安路小学  阅读次数:次  [ 关 闭 ]

一、指导思想 

为了进一步促进教师专业发展,不断提升教师素养,根据庐阳区教体局《2018让教育充满温度暑期校本培训实施方案》,以师德为首,以教师专业发展为主线,以教育现代化培训为重点,以引领教师自我学习、自我发展为落脚点,以提升学习力为深度课改的首要任务,以提高全体教师的整体素质和学校的教育教学质量为目的,通过开展校本培训,使全体教师树立现代教育思想观念,优化知识结构,具有创新精神和实践能力,努力建设一支师德高尚、素质精良、能够适应新教育背景的反思型、科研型的教师队伍。


二、培训目标

教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。本次培训紧紧围绕“立德树人、让庐阳教育充满温度”为根本任务,引导教师学习师德规范文件,了解教育改革发展政策,以及年度主题培训(能力提升工程)规定的研修专题,通过组织专题研讨、课例观摩、高端讲坛、名师演示、联动教研等研究形式,集体攻关,提升教师信息技术应用能力,促进信息技术与课堂教学深度融合,激发教育改革发展的活力。


三、培训对象 

全校在职、在岗教师 


四、培训时间

201874——78


五、培训地点

六安路小学多媒体教室、录播教室


六、培训形式

3+X

3为必须培训内容,即师德教育培训、学科专项基本功监测、信息技术培训。

X为学校自定培训内容:心理健康辅导、统编教材培训


七、培训内容

(一)师德教育

继续以《庐阳区教育系统讲看齐崇师道做四有好老师主题教育活动实施方案》为指导,加强教师的思想政治教育和师德教育,把思想政治、法治、职业理想、职业道德、心理健康等教育纳入教师培训全过程,引领和指导教师进一步提高师德修养和思想政治素质,带头践行十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,以德施教、依法执教。主要内容包括:

1.师德宣讲。学习各级教育主管部门师德建设相关文件,提高思想站位,开设专家专题讲座。

2.故事宣讲。开展“师德讲坛”系列活动,组织每位教师发掘自身或身边有代表性的、充满教育情怀与智慧的教育故事,在校内宣讲。故事内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。


(二)学科专项基本功监测

1、时间:7月6日上午8:30-10:30

2、组织:各学科专兼职教研员

3、具体安排:


学科名称

监测内容

统一监测地点

中小学体育

体育实践课案例设计

 庐阳中学

中小学信息

三个软件作品制作

 45中橡树湾校区

中小学音乐

欣赏课课例设计

 六小本部

中小学美术

欣赏课课例设计

 六小中铁

中小学心理

课例设计

 红星无为路校区

小学语文

撰写下水文一篇

 六小中铁

小学数学

片段教学设计+解题

 安庆路第三小学本部

小学英语

片段教学设计+命题

 南小

综合实践

课例设计

钢铁新村小学

小学科学

试卷命题+解题

 南小西区实验楼三楼实验室

小学品德

课例设计

双岗小学


4、相关说明:

考点校长以及各学科专兼职教研员为监测点负责人。

全区各学科监测时间统一。请全体教师严格按照开考前15分钟到达监测地点。

准时收卷,批改统一,各学科教研员反馈结果信息。


(三)信息技术应用能力提升培训

1、培训目标:

提升教师信息技术应用能力,促进信息技术与课堂教学深度融合。

2、培训形式、内容:


项目

形式

参加人员

内容

时间

微课程制作培训

区集中培训

信息技术负责人、学科骨干教师

学科微课程的教学设计

半天

学校集中培训

全体教师

学科微课程的教学设计

自行安排

智能录播教室使用培训

区集中培训

学校录播教室管理员

录制和编辑技术培训

半天

信息技术应用能力课堂教学展示、评选

无生上课

全体教师

按课任教师数10%推荐参加区级评选。

信息技术与课堂教学融合、创新

自行安排。配备畅言教师机的须应用畅言教师机上课。

相关说明:

1)区级培训具体时间地点届时见局网站通知,人员安排另行通知,相关人员做好校内二级培训的准备。

2)“无生上课”比赛:

 ①按学科分组。(语、数、外、综合学科四组)各科评委不少于3人,邀请各级教研员、骨干教师担任评委。

采取无生上课形式。无生上课时间为15分钟,专家点评与交流5分钟。每位教师占时20分钟。

由评委组织参赛教师现场随机抽取课题,在准备教室备课40分钟(提前2位选手抽签确定课题)。备课期间手机上交,除课本外不得带教参、自己撰写的教学设计及其他任何资料。配备畅言教师机的须应用畅言教师机上课。

④评委量化打分,现场公示,按课任教师数10%推荐择优参加区级评选。相关成绩表格存档,并作为年度绩效考核依据。

⑤教师比赛后要返回到比赛所在教室,观摩其他教师的无生上课,听取专家对其他老师的点评。


(四)教材培训:

1、培训目标:让教师正确理解、准确把握国家统编教材的政治方向、价值导向、核心思想和主要内容;全面理解教材变化的新思路,准确把握教材的编写原则、结构体系与风格特色;全面提升教书育人的能力和水平。

2、培训形式:

专家讲座 、自主研修

 

八、培训安排

详见六安路小学2018年度校本培训安排表(见附件1和附件2)


九、培训要求

1、校本培训期间请各位老师积极参与到校本培训中,认真聆听专家讲座、做好校本培训记录,积极参与小组活动研讨,做好校本教材的自修、撰写读书笔记和心得,主动参与到研讨活动中,保证参与培训、体味快乐、有所收获。

2、请各位老师按时到达指定地点参加培训,缺勤、迟到按学校相关规定执行。

3、校本培训期间,学校会按要求,安排专人及时考核上缴材料情况。


附件1:六安路小学校本研修安排表/UploadFile/file/20180626/20180626162365636563.docx

附件2:区学科监测安排表/UploadFile/file/20180626/20180626162339903990.doc