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六安路小学2019上半年体育重点工作总结
编辑日期:2019-6-20  作者:瞿灿     来源:合肥市六安路小学  阅读次数:次  [ 关 闭 ]

六安路小学2019上半年体育重点工作总结


   指导思想:本学年,继续秉持“健康第一”的指导思想,强化体育运动对品德教育的功能,真正做到立德树人,教书育人。确定学期体育计划,各个方面都显得有条不紊,井然有序的进行。在很多活动、赛事上取得了优秀的成绩。现就我校一学年工作总结如下。

   重点一:融聚智慧,打破常规,继续开展特色体育课程——以游泳、羽毛球、轮滑课为例。

   1、问题倒逼,智慧“借场”,开展课程

基于六小地处老城区的现实,学校借力一墙之隔的合肥市体育场馆“借场”开课。通过友好协商,三年级的游泳、四年级羽毛球特色课程成功开设。三年级的游泳课在田游中心游泳馆上课,羽毛球在合肥市体育场馆羽毛球馆上课。

   2、多元融入,多管齐下,保证授课安全

以三年级游泳课为例,以学校为纽带,明确开课时家长责任,学校致家长一封信。信中涉及两个部分1、家长疑惑和注意事项;2、家长回执。通过学校的相关告知,家长回执,使学校和家长达成共识。

   加强学校与体育馆合作,确保课中安全。学校通过与田游中心协商,由田游中心安排专职游泳教练,专业救生员,同时安排家长义工进课堂。由学校体育教师、专业游泳教练、专业救生员、家长义工同时进入课堂,确保课中安全。

   学校安全预防和处理工作。开设体育特色课程安全排在第一位。在进游泳馆学习前或上完课由学校教师负责将本班学生安全的带入场地,确保学校与场馆往返途中的学生安全,同时每位学生还参保校方责任险。以学校为纽带,加强学校、家长、场馆三方面沟通,保证授课安全。

   3、双师课堂,齐力育人,提高课程质量

   游泳、羽毛球等课程,若要成功开设,专职授课教师的授课成为问题之一,校内除羽毛球有一名专职教师匹配外,其余课程没有专项教师。短时间的培训并不能保证授课效果,同时人员不齐,课中安全也无法保证。预想开课,谋划在前。在与合肥市体育场馆协商的同时,将授课人员、安全人员也纳入其中,自此保证开设课程有专职教师上课、实际上课由我校教师同专职教师联合任教。

   4、形式创新,点面结合,与少年宫课程相辅相成。

   轮滑近几年从冬季项目中衍生而来,场地限制较小,项目具有普及性,为轮滑进校园奠定基础。作为在校内开展的一项体育特色课程。为了全员参与,加大普及度,创办特色。根据项目特点在一、二年级共16个教学班进行轮滑进课堂。在授课专职人员的安排上与游泳和羽毛球近乎相同,利用学校少年宫优势,打破原来的教学形式,形成互补。

   5、家校合力,携手共育,保障器材供给

传统的体育课是在校园进行,由学校提供器材,帮助学生完成体育技能的学习。特色课程的开设,大多授课场地不在校内,大量的器材搬运不方便,泳衣等器材服装若由校方提供,很难保证尺寸,和卫生,造成安全隐患。学校通过致家长一封信进行调查,99%的学生家长愿意自备器材。自此打破了体育课器材由学校提供的单一模式。

   重点二:未雨绸缪,组织有序,顺利完成学校第三十一届校园运动会

校园运动会,是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,提高学校田径运动水平的重要途径。六小领导高度重视此项工作,早已将此项纳入常规管理中。


   首先,成立运动会筹备组,组员为全体体育教师。根据学校要求基本要求和历年来的举办经验,有计划地做好新近教师教师的培训工作,主要强调需要注意的地方,比如项目调整,运动员选拔等。

   其次,对应运动会项目,对学生进行课上十分钟训练,提高运动成绩。在保证完成教学任务的同时,老师利用课上十分钟,对学生进行训练,提高竞技水平。

   最后,提前一个月进行运动会编排,分年级填写报名表表,分年级、班级分老师进行道次编排,日程编排,裁判员梳理,开幕式梳理,最后汇总核对,降低错误率,确保运动会顺利完成。

   重点三:根据学校实际优化大课间活动

器材优化,根据学校活动场地的大小,选择性安排和发放大课间活动器材。我校共48个教学班,学生人所较多,活动场地有限,所以在安排器材时将一些需要大场地进行活动的项目有选择性的不安那皮,因地制宜开展活动。

   分单双班进行活动,解决学校学生较多,操场不够使用的问题。

制定大课间活动课表。根据学校可开展活动使用体育器材种类以及学生人数,制定大课间活动课表,分年级进行活动内容的轮排。丰富每位学生的活动内容,培养学生体育活动的兴趣。

   提高课间操质量,每学年上半学期,定点三年级开展广播操比赛,从而提高和强化学生的广播操质量。

   重点四:组内教研,一师一课

   教育之本当立足课堂。在完成学校各项活动和组织各项体育竞赛的同时,同时根据学校要求,制定教研计划。计划内容为“一师一课”,无论中青,必须参加。任务下达后,组内所有教师毫不退缩,推诿。年轻教师在上课过程中汲取老教师给与经验,老教师克服身体问题利用巧妙地教学方法很好的完成教学任务。组内教师相互研讨,相互学习,教研气氛浓厚。伴随期末来临,本学期一师一课活动顺利完成。

   重点五:课外活动和课余体育训练

   我校现有并长期训练的队伍有轮滑、啦啦操、游泳、三棋、乒乓球、田径、击剑等。每个项目有专门的老师负责,起到专项专攻的目的。虽然我们的老师有的不是学这个专业的,但经过自己的不断学习以及实践中的磨练,经验和专业能力也不比一些专业老师差。近些年我校在各级各类比赛中也获得了优异的成绩。

   重点六:抓常规,促进新近教师的成长

   教学中能够根据学校场地器材条件做到备课、备人、备场地,充分利用好课堂40分钟,结合庐阳区新进体育教师视导课,和学校教师青蓝结对工程,提高新进教师课堂常规的规范能力,抓好学生的体育常规教学。特色课程上,根据学科项目特点,让学生在安全的环境下掌握基本的运动技能,促进学生健康成长。

   重点七:2019上半年体育成绩梳理

   2019上半年,体育工作按照上级教育部门,工作文件精神,根据学年初学校制定的工作目标,在学校领导的重视、关心和全校体教师的辛勤工作下,体工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生身体素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。现将工作成绩总结如下:

   2019合肥市中小学国际象棋六安路小学荣获合肥市团体女子甲组第一名,团体男子甲组第二名。象棋荣获合肥市团体女子甲组第一名,团体男子甲组第四名。围棋荣获合肥市团体男子甲组第八名。

   2019年度合肥市中小学“阳光体育”速度轮滑比赛荣获团体总分合肥市第三名,是唯一进入团体前三的庐阳区学校。黄滢珊同学发挥出色,连续两年获得个人200米、1000米、3000米三块金牌。

   2019年合肥市阳光体育运动啦啦操比赛中,六小荣获踏板操比赛全市第二名。

   2019年庐阳区乒乓球比赛中,六小荣获男甲团体第一名,男甲单打陈焕然同学第一名,刘澄阳同学第二名,女乙单打王梓萌同学第一名 。

   2019年合肥市阳光体育运动乒乓球比赛在合肥八中举行,今年不分传统、非传统校,但我校仍然取得团体第五,男子甲组单打第三名的好成绩。