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剖析 聚焦 对比 提升----六安路小学2018~2019学年度第二学期语文组教学质量分析会
编辑日期:2019-9-18  作者:教导处     来源:合肥市六安路小学  阅读次数:次  [ 关 闭 ]

917日下午六安路小学语文组全体教师齐聚阜南路校区会议室,参加20182019年度第二学期语文学科教学质量分析会。张道琼校长、李霞副校长、教导处黄杰副主任参加了此次会议,会议由教研组长凌芝老师主持。


  二到六年级各位组长聚焦试卷,从基础知识和基本能力考查,课内外结合情况,学生语文素养状况,试题的开放性,学生的自主学习等几个维度切入,对平行班之间的教学质量进行横向比较,同时与上学期的情况进行纵向比较,全面、科学、客观地分析学生答题情况。对试卷中折射的教学问题,老师们作了深度剖析,并提出改进措施。



  备课组长汇报结束后,副校长李霞对此次质量分析会给予了细致的评价,肯定了各备课组的分析及应对策略。她认为,在当今语文课程改革的背景下,语文教师应当明确两个问题,一是教什么,二是怎么教。老师们要在反思对比中寻求发展。李霞校长也特别强调了教师的智性发展,希望教师之间多交流学习,及时发现问题并解决问题。


  最后,张校长作了总结发言,她告诉老师们,质量分析会要做到四个真,即“真听、真学、真反思、真有效”把分析落到实处,让每位教师都能有所收获。

        本次教学质量分析会,将精准教学落到实处,让老师们明确了教学目标和奋斗方向,为教学质量的进一步提高打下了良好的基础。

撰稿:李杨铭     审稿:李霞  凌芝