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落实“十不得”,六小督导在行动 ----六安路小学期末复习教学专项督导侧记
编辑日期:2021/1/11  作者:教导处     来源:合肥市六安路小学  阅读次数:次  [ 关 闭 ]

新年伊始,寒风凛冽,六小各项教科研活动仍如火如荼地进行着。为了进一步落实 “十不得”,六安路小学督导组于元月8日对四年级进行了期末复习教学的专项督导,以便深入研讨复习课的教学方法,提高复习的针对性和有效性,让减负增效落在实处。

督导组重点检查指导即将参加合肥市绿色指标评价的四年级语文、数学、英语、科学四个学科的复习情况,从课堂教学、复习计划、教学设计、作业布置及批改、补缺补差等几方面进行了专项督导。与此同时,工会和少先队负责人对各班的班级管理也进行了综合性的检查。督导组成员通过一看、二查、三听、四探讨、五反馈的形式,探讨复习计划的合理制订和复习课教学,分享班级管理和课堂教学经验,以进一步提升课堂教学效率。

深入课堂

 

研究探讨

 

交流反馈

 

下午,督导组召开了四年级专项督导反馈会。副校长胡叶萍、教导处主任王维春和王莹、英语组组长戴卓分别进行了学科教学情况反馈。少先队负责人陈馨对各班的班级管理、班级文化等进行了评点。反馈会上,督导组一致肯定了四年级团队积极向上的精神风貌、严谨端正的教学态度,同时也一一说亮点做法,细致提改进措施,为后一阶段复习教学指明了方向。

接着,教导处副主任倪渊对与会人员作了关于绿色指标评价的相关培训。

 

最后,业务副校长李霞指出:复习课要上得扎实,也要上得有趣,才可“酿造”出高质高效。要让复习形式更多样,复习策略更多变,激励评价更多元。要求老师们一如既往加强团队协作,发挥集体智慧,建立“学习共同体”,从精讲精练,到少讲少练,再到不讲不练,让“十不得”在六小高质软着陆。

 

本次期末复习教学专项督导,是六小落实“十不得”的系列活动之一,以督导践行本真教育,助推课堂教学的改进和教学管理的精细化,全方位监督和保障教育教学质量,打造美丽“教育场”。

落实“十不得”,

让课堂提质增效,

让教师提档增能,

让学生做学习的主人,

努力培养人格健全、积极向上的六小学子!

 

 

撰稿:倪渊、方文英

审稿:李霞