新年伊始，寒风凛冽，六小各项教科研活动仍如火如荼地进行着。为了进一步落实 “十不得”，六安路小学督导组于元月8日对四年级进行了期末复习教学的专项督导，以便深入研讨复习课的教学方法，提高复习的针对性和有效性，让减负增效落在实处。

督导组重点检查指导即将参加合肥市绿色指标评价的四年级语文、数学、英语、科学四个学科的复习情况，从课堂教学、复习计划、教学设计、作业布置及批改、补缺补差等几方面进行了专项督导。与此同时，工会和少先队负责人对各班的班级管理也进行了综合性的检查。督导组成员通过一看、二查、三听、四探讨、五反馈的形式，探讨复习计划的合理制订和复习课教学，分享班级管理和课堂教学经验，以进一步提升课堂教学效率。

深入课堂

研究探讨

交流反馈

下午，督导组召开了四年级专项督导反馈会。副校长胡叶萍、教导处主任王维春和王莹、英语组组长戴卓分别进行了学科教学情况反馈。少先队负责人陈馨对各班的班级管理、班级文化等进行了评点。反馈会上，督导组一致肯定了四年级团队积极向上的精神风貌、严谨端正的教学态度，同时也一一说亮点做法，细致提改进措施，为后一阶段复习教学指明了方向。

接着，教导处副主任倪渊对与会人员作了关于绿色指标评价的相关培训。

最后，业务副校长李霞指出：复习课要上得扎实，也要上得有趣，才可“酿造”出高质高效。要让复习形式更多样，复习策略更多变，激励评价更多元。要求老师们一如既往加强团队协作，发挥集体智慧，建立“学习共同体”，从精讲精练，到少讲少练，再到不讲不练，让“十不得”在六小高质软着陆。

本次期末复习教学专项督导，是六小落实“十不得”的系列活动之一，以督导践行本真教育，助推课堂教学的改进和教学管理的精细化，全方位监督和保障教育教学质量，打造美丽“教育场”。

落实“十不得”，

让课堂提质增效，

让教师提档增能，

让学生做学习的主人，

努力培养人格健全、积极向上的六小学子！

撰稿：倪渊、方文英

审稿：李霞