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合肥市六安路小学教育集团加强学生体质健康管理制度
编辑日期:2021/9/15  作者:王维春     来源:合肥市六安路小学  阅读次数:次  [ 关 闭 ]

合肥市六安路小学教育集团加强学生体质健康管理制度

为贯彻落实《健康中国行动(2019—2030年)》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》等文件精神,确保2030年《国家学生体质健康标准》达到规定要求,加强我校体育工作开展,促进学生身心健康发展,特制定《合肥市六安路小学教育集团学生体质健康管理制度》。

一、学校加强学生体质健康管理领导小组:

组长:许腾云(书记)    朱清萍(校长)

副组长:胡叶萍(分管校长)

组员:校办室、教务处、大队部、各年级组长

主要负责人:郭峥

二、总 

1.为了增强学生体质,促进学生健康成长,根据《中华人民共和国教育法》等法律、行政法规,结合本校实际,制定本制度。

2.本制度所称体质健康,是指人体在先天遗传性和后天能动性的基础上,所表现出的身体形态、生理功能、运动能力、对自然环境与社会环境的适应能力等方面的良好状态。

3.学校、家庭和社会应当采取多种形式做好学生体质健康促进工作。4.对在学生体质健康促进工作中做出显著成绩的教师,由学校给予表彰或者奖励。

三、体育活动

1.地方人民政府应当统筹规划学校体育设施建设。

2.地方人民政府应当按照国家或者地方规定的标准,建设学校体育场地,配备体育设备、器材。学校应当制定体育场地、设备和器材的管理维护制度,并由专人负责管理。

3.学校不得将体育场地挪作他用。任何单位和个人不得侵占、破坏学校体育场地、设备和器材。

4.学校体育场馆在课余、国家法定休假日、休息日以及寒暑假向学生免费或者优惠开放。

5.学校每年召开运动会,经常开展以班级为单位的学生体育活动。

6.学校在核定的教师编制数量内,根据体育课和课外体育活动的需要配备专职体育教师。体育课应当由专职体育教师授课。

7.体育教师组织开展大课间、课外体育活动、运动队训练及体育竞赛等活动的,计入教学工作量。

8.根据国家和省有关规定,将体育课和课外体育活动列入学校的教学计划,不得削减或者挤占体育课时。

9.体育课和课外体育活动应当加强学生身体素质和体能练习,并以室外活动为主。

10.根据不同年龄学生的身心特点开展体育教学活动,运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,保证学生适宜的运动负荷,确保学生体育运动的安全性和有效性。学校根据病残、体弱学生的特点,有针对性地组织开展保健活动和康复锻炼。

11.注重发展学生的体育运动兴趣和特长,使每个学生掌握两项以上体育运动技能,养成体育锻炼习惯。

四、鼓励开展具有民族传统和地方特色的体育运动项目;制定并实施阳光体育运动方案。

1.保证学生每天在校体育活动时间不少于一小时。

2.实行大课间体育活动制度,制定并实施阳光体育运动方案,每天上午安排一次不少于三十分钟的大课间体育活动。

3.认真执行国家体育教学标准,保证体育活动质量,确保每个学生有足够活动时间。

4.组织学生进行《国家学生体质健康标准》测试,确保测试成绩真实和准确。学生体质健康标准测试成绩达到良好以上的,方可参加三好学生评选。

5.加强学生安全教育,提高学生自我保护意识和能力。在组织学生进行体育锻炼和测试时,应当落实安全保护措施。建立学生人身伤害事故应急机制,做好应急预案,防止发生群体性安全事件。按规定办理学生伤害事故校方责任保险。鼓励学生家长或者其他监护人为学生办理意外伤害保。

 

合肥市六安路小学教育集团

2021年5